Beboere merker at de blir presset inn i armene til privat medisin og privat utdanning. EPA Elta-bilde.

Statistikk viser at stadig flere helse- og utdanningstjenester er pålitelige for markedet: Antall private barnehager og skoler vokser og befolkningens egenbetaling for medisinske tjenester øker også. Sosialdemokratene spurte de tre sakkyndige om det var fare her.

Økonom prof. Romas Lazutka understreket først at det ikke er noen offentlig diskusjon om det faktum at privatisering sprer seg ikke bare i private skoler, men også i offentlige skoler. Fordi noen offentlige skoler ikke har lov til å samle inn barn basert på hvor de bor, men heller basert på de beste. Han understreket også at den private utdanningssektoren er praktisk talt uregulert, bortsett fra at det i hvert fall utarbeides felles statlige utdanningsprogrammer. Og det kreves inngrep, for eksempel i matsektoren. Professoren bemerket at gründere absolutt ikke ville angi sammensetningen av mat på matemballasje dersom myndighetene ikke var forpliktet til det, kafeer ville selge alkohol når som helst hvis myndighetene ikke grep inn, og at denne intervensjonen manglet i utdanningssektoren .

R. Lazutka understreket at private skoler ikke er onde i seg selv. For eksempel, ifølge OECD, studerer 95 prosent av amerikanske 15-åringer i private skoler; i Irland og Nederland er det en tredjedel hver. De er imidlertid regulert.

«Det er ikke lov å ta imot penger fra både staten og foreldre som Austea Landsbergiene,» la eksperten til.

Professor Gediminas Karoblis fra Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet sa at det kun var lov å etablere alternative utdanningsskoler og trossamfunn i Norge. Systemet er konservativt og solidarisk – skolene har et tak på hvor mye penger de kan ta fra foreldrene, så de tar mer enn dobbelt så mye som i Litauen, selv om nordmenn kunne betale mer. Og loven forbyr rangering av utdanningsinstitusjoner – og introduserer dermed ideen om at den beste skolen er den som er nærmest hjemmet. I prinsippet er det sånn, sier professoren.

«Det største problemet i Litauen er jakten på profitt. Staten tillater det ikke bare, men oppmuntrer det også», sa G. Karoblis, og uttrykte overraskelse over at det på enkelte litauiske skoler bare undervises i engelsk fra femte klasse og utover. Han uttrykte også ideen om at arbeidsstyrken til utenlandske selskaper var utformet på den måten.

R. Lazutka la til at ifølge OECD oppnår private skoler bare bedre elevprestasjoner fordi de velger ut de beste barna. Og foreldrene betaler for det også. G. Karoblis spesifiserte også dette fordi det er mye mindre klasser enn i statlige skoler.

Familielege og professor ved Vilnius universitet, Vytautas Kasiulevičius, snakket om sin spesialitet. Ifølge ham er den største utfordringen mangelfull finansiering av den offentlige helsesektoren: der det ikke er tilstrekkelig offentlig sektor, dukker privat sektor opp og folk betaler penger fordi de ikke får gratis tjenester. Ifølge ham brukes i gjennomsnitt 9,5 prosent av EU-utgiftene til helsetjenester. BNP i Litauen – bare 7,5 %, men mer enn 1,5 % av det. brakt av pasientene selv. Derfor er Litauen kjent i hele EU for sine høye pasientpremier for tjenester. Hvis finansieringen ikke er tilstrekkelig, vil de beste spesialistene i økende grad bli «kapret» av privat sektor, og da vil vi stå overfor problemet med hvordan vi skal sikre kvaliteten på offentlige tjenester.